成人教育视角下智慧农业“新农人”培养对策思考

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成人教育视角下智慧农业“新农人”培养对策思考

摘要：传统农业向现代农业转型，人才是关键因素，是乡村建设的重要主体。基于此，讨论智慧农业“新农人”培养的内涵和价值导向，并从成人教育的视角分析智慧农业“新农人”培养过程中存在的问题与原因，提出智慧农业“新农人”培养对策：提升学生成为智慧农业“新农人”的主观意识，增强人才培养师资力量，探索融合型智慧农业人才培养课程体系，创新智慧农业“新农人”人才培养模式。